广东在全国率先提出中小学师生人工智能素养框架，明确了三级指标，进行了具体化描述。4月10日，广东省推进中小学人工智能教育新闻发布会在广州举行。发布会上，广东省委教育工委书记，广东省教育厅党组书记、厅长林如鹏在介绍《广东省中小学人工智能课程指导纲要（试行）》的实施路径时指出，在课时安排、资源开发和平台
4月17日，山东师大附小迎来了一场别开生面的思政劳动跨学课主题课程——“拔节孕穗期 成长正当时”。旨在通过一系列实践活动，让学生深刻理解劳动的价值与意义，树立科学的劳动观，同时结合小麦的生长特性，进行思政教育，培养学生的品德修养和综合素质。课程在清晨的阳光中拉开序幕，同学们进行了庄严的宣誓仪式。他们
教育部办公厅近日发布2024年“智慧助老”优质工作案例和课程资源推介名单。泰安市老年大学申报的《汶水银辉·智慧助老》工作案例脱颖而出，成为全省老年大学中唯一入选的国家级示范项目，标志着该校在老年教育领域的创新实践获得国家级认可。该案例将在全国老年教育公共服务平台上展示和共享。近年来，泰安市老年大学深
“月薪5万被裁员”？近日社交平台上出现了一些自称被“互联网大厂”裁员的账号引发关注这些账号发布的短视频、图文内容均以“个人照片+工卡+银行入账短信截图”的拼接图作为封面，声称自己在某“互联网大厂”工作N年却被裁员。然而，在“诉苦”内容之后，记者发现，这些账号发布的文案，大都会以“为了不留遗憾，想带几
【来源：山南教育局_动态】——市三小多措并举开展青少年学生心理健康教育活动青少年阶段是学生身心快速成长的关键期，心理健康直接影响其学业、人际关系及未来社会适应能力。为全面推进学生心理健康素养提升，市三小多措并举，采取有效措施积极组织开展了一系列丰富多彩且卓有成效的心理健康教育活动。一是加强普及宣传，
来源：【中国教育报】本报讯（记者 刘玉）辽宁省教育厅近日发布《关于加强中小学人工智能教育的实施方案》，提出到2027年，在全省建成30个以上中小学人工智能教育基地；到2030年，在全省中小学基本普及人工智能教育。《方案》聚焦课程、教学、师资、资源、评价等中小学人工智能教育的关键环节，积极探索实施路径
